¿Cuáles son los estilos de aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería Industrial de la Unimeta?

Resumen

Con el propósito de conocer la capacidad y el potencial para abordar objetos de aprendizaje y para afrontar y resolver problemas, que poseen los estudiantes de Ingeniería Industrial de la Corporación Universitaria del Meta, que permitan incrementar la efectividad en la administración de su proceso de formación, se adoptó el modelo de Aprendizaje por Experiencias construido por David Kolb (1977, 1984, 1995), para identificar sus estilos y establecer la susceptibilidad de gestionar por medio de estrategias pedagógicas y didácticas, los recursos y capacidades connaturales a esos estilos, lo cual permitiría avanzar hacia la consolidación y aprendizaje de los estilos más adecuados.