Incidencia de la educación superior colombiana en la calidad de los profesionales actuales.

Autores/as

  • Jefferson Esteban Quiñones Bustos Editor – UNIMETA. Arquitecto, Magíster en Arquitectura, Magíster en Innovación Social y Territorio y Especialista en Docencia Universitaria.

DOI:

https://doi.org/10.52043/con.v3i5.477

Palabras clave:

Educación superior, Calidad profesional

Resumen

En la actualidad la educación superior en el país está enfrentada a los cambios sociales que implica una sociedad en constante crecimiento poblacional, al vertiginoso avance tecnológico de la década, a la transición en cuanto a procesos sociales como el posconflicto colombiano y a la creciente demanda educativa. Este ensayo presenta una reflexión sobre  la incidencia de la educación superior colombiana en la calidad de los profesionales actuales a partir del análisis del contexto actual presentado anteriormente. Además, este documento estudia algunas características que presenta la educación superior como lo son la actualización de los currículos, la aplicación de una normativa y la necesidad de cobertura. Lo anterior con el fin de determinar si esto es suficiente para incidir en la calidad profesional o si es necesario mejorar la concepción actual de la educación superior desde una perspectiva holística, es decir desde una mirada que integre a docentes, estudiantes y jóvenes profesionales en el marco del contexto social actual.

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Publicado

2023-11-26

Cómo citar

Quiñones Bustos, J. E. (2023). Incidencia de la educación superior colombiana en la calidad de los profesionales actuales. Revista Concéntrica, 3(5). https://doi.org/10.52043/con.v3i5.477

Número

Sección

Artículos cortos y de reflexión

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